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雞娃
“雞娃”是網絡流行詞，指的是父母給孩子“打雞血”，為了孩子能讀好書、考出好成績，不斷給孩子安排學習和活動，不停讓孩子去拼搏的行為。
2021年12月，《咬文嚼字》編輯部發布了2021年度十大流行語，其中包括“雞娃”。
詞語來源
近幾年北上廣深家長們流行的一種教育方式。
青蛙：指普通孩子，也叫普娃。
牛蛙：指某一方面或多個方面非常優秀的學生。種類也很多，例如數學比較好的叫奧牛，能看英文原版著作的叫英牛，兩項兼具的叫英奧混血牛…
素雞：雞血級別的素質教育，比如鋼琴、圍棋、畫畫等各種才藝情商活動統統包含，還有延伸到馬術、擊劍、花樣滑冰、冰球等更一對一的課程。
雞娃意為 “給孩子打雞血”，不停的讓孩子去學習，去拼搏。這些孩子往往出生在中產階級家庭，從小就被父母安排各種培訓打雞血。
“打雞血”源于曾經流傳的“雞血療法”。因缺少科學依據，該療法早已銷聲匿跡，但“打雞血”一詞卻流傳至今，多用于調侃、諷刺某些人精神亢奮，有近乎瘋狂、癡迷的狀態。近年來，升學競爭十分激烈，為了不“輸在起跑線上”，不少家長逼迫孩子大量補習，“努力拼搏”。這種近乎瘋狂的養育方式被調侃為是在“給孩子打雞血”，簡稱“雞娃”。如今，“雞娃”之積極效果未見得有多少，父母與孩子身心俱疲則是無法否認的現實。顯而易見，“雞血療法”是不科學的，拔苗助長的“雞娃”也是不值得提倡的。說到這個“雞”字，還請注意，它已經從名詞擴展出了動詞的用法。
產生背景
深陷內卷教育和雞娃大戰，舉全家之力，將資源和關注傾注到一個孩子身上，任何學業表現的不如人意，都成為壓垮學霸家長的情緒稻草。
如果說，過去望子成龍、望女成鳳還只是為人父母的天性，當今一代，生娃而不“雞娃”就是糟糕的家長，雞娃是無法接受孩子的平庸，就是高知父母的常態。
熱播劇《小舍得》更是借演員之口，道出全民教育焦慮，“我們這一代人的困擾在于，將來我們的孩子，很可能考不上我們畢業的那些院校。孩子長大后，收入不如我們，職位也沒有我們高，這或許是我們必須學著接受的事實。”
表面上看，社會競爭的加劇，上升通道的堰塞，不拼命努力怎么實現出人頭地，是學霸父母們的口頭禪。拼盡全力，才能留在原地，躺平等于階層下滑，是城市父母藏在心底的恐懼。
媒體報道
新華網報道，針對社會上廣泛關注的所謂“雞娃”話題，全國人大常委會法工委社會法室主任郭林茂26日在北京說，不贊同一些家長逼迫未成年人額外參加有關培訓機構學習的行為，也不贊同給這些家長和學生戴一頂“雞娃”的帽子。郭林茂指出，學生學習負擔重，被家長逼迫參加各種校外學習培訓，看似是教育問題，實際上是未成年人保護問題。?
我國的義務教育階段學校招生，已經全面實行“公”“民”同招，并電腦搖號隨機錄取，也就是說，學校不可能再看學生簡歷、舉行面談招生。因此，一些人就不理解，既然藝術考級已無法在升學中派上用場，為何家長還熱衷藝術考級？
這么說，就是不太了解家長的心態了。雖然藝術考級已基本完全與升學脫鉤，但為了讓孩子的履歷更好看，一些“雞娃”的家長陷入綜合素質比拼，希望孩子證書越多越好，也以此展示自己的育兒成就。
加之藝術培訓機構，對考級的重要性加以渲染，送孩子接受藝術培訓的家長，也就被裹挾到考級競爭中，似乎孩子不參加考級獲得證書，就相當于沒有參加培訓。參加培訓的目的，就這樣從培養興趣變成了參加考級、獲得證書。
